Депутати Здолбунівської районної ради сьогодні проголосували за зміни до бюджету. В першу чергу закрили проблему медичних закладів району, адже два мільйони «районних» грошей з так званих вільних залишків були спрямовані саме на зарплату медпрацівникам. І хоч в принципі це питання не районного рівня, а державної медичної субвенції, іншого виходу не залишилося…

Єдині суперечності, що виникли під час розгляду змін до бюджету на спільному засіданні президії районної ради і профільної комісії, стосувалися зовсім не медицини, а освіти. Відділ освіти запропонував зняти 80 тисяч гривень з фінансування курсової перепідготовки вчителів і спрямувати ці кошти на методкабінет. Мовляв, до квітня вчителям на відрядні вистачить, а там, за словами начальника відділу освіти Ігоря Антонюка, «будемо просити». На що заступник голови Здолбунівської районної державної адміністрації зауважив, що забирати гроші на премії методкабінету в умовах, коли він, за новим законодавством про освіту, взагалі найближчим часом припинить своє існування, недоцільно і нелогічно. У відповідь Ігор Антонюк зауважив, що на три тисячі без хоча б щоквартальних премій ніхто в методкабінеті не працюватиме. Але гроші потрібні на папір, на картриджі, ну й на грамоти. Бо от готували грамоти школярам, то школи самі їх купували, а мав би підписані й з печатками вручати відділ освіти. Аргументація начальника відділу видалася заслабкою голові адміністрації Сергію Кондрачуку, і він втрутився, запропонувавши «соломонове рішення» (чи не улюблений вислів голови адміністрації): додати методкабінету не вісімдесят, а сорок тисяч гривень. На чому всі й погодилися.

Але, зрештою, справа зовсім не у вісімдесяти тисячах! Ще кілька років тому серед учителів активно обговорювалась ідея про реорганізацію методкабінету. Тепер, коли інспекційні повноваження відділів освіти скасовані законодавчо, хотілось би почути нову управлінську концепцію освітньої галузі району. Де місце методкабінету зрозуміле і виправдане. Бо немає нічого страшного в купівлі школами грамот, а для організації предметних олімпіад достатньо вчительських методоб’єднань. А наразі ми чуємо про позавчорашній день – грамоти, папір, премії… І жодного розуміння, навіщо ж нам це все…

X